Дети младшего возраста не очень хорошо говорят, действия их ограничены, но эмоций они испытывают порой больше, чем взрослые люди. И вот здесь бесценную помощь оказывает музыка.

Сила ее заключается в том, что она способна передавать смену настроений, переживаний – динамику эмоционально-психических состояний человека.  А при звучании музыкальных инструментов дети открывают для себя мир звуков.

Малыши младшей группы № 3 постепенно знакомятся с музыкальными инструментами в разных видах и формах музыкальной деятельности: беседы, игры, танцы, музыкальные разминки, песни и т.д....

Зима - волшебное время года, время чудес и волшебства. Но также, это время года таит в себе много опасностей! В младшей группе № 3 было проведено занятие "Зима прекрасна, когда безопасна", посвящённое безопасности в зимний период. С детьми были проведены беседы "Осторожно гололед", "Опасные зимние забавы". Дети узнали правила поведения в зимний период на детских площадках, в парках, вблизи водоёмов и на проезжей части. В ходе занятия ребята посмотрели видео ролик "Безопасная зима", а также поделились друг с другом правилами поведения на улице зимой.

В младшей группе № 7 прошёл тематический день, посвященный безопасности в зимний период.

С детьми были проведены познавательные беседы на темы: «Что такое безопасность», «Берегись сосулек» и «Осторожно, сход снега с крыши».

Ребята вместе с воспитателем рассмотрели иллюстрации с зимними забавами на улице, обсудили правила поведения во время игр зимой, вспомнили элементы тёплой одежды.

Проведение таких тематических дней способствуют формированию навыков безопасного поведения в зимний период, воспитывают у детей первоначальное чувство ответственности за безопасность.

28 января в старшей группе № 5 прошло занятие по энергосбережению в виде демонстрации сказки «Золотая рыбка» на новый лад. Герои сказки помогли детям понять, откуда появляется свет, электрический ток в розетках, почему важно беречь энергоресурсы и правильно вести себя в быту. В завершение мероприятия, дети вместе с воспитателем смогли порассуждать: как современные люди могут рационально использовать энергию и как ее экономить.

Задача взрослых: педагогов и родителей, - сформировать у детей ценностное отношение к природным богатствам, умение и желание внести свой вклад в их сохранение...