Подведены итоги мероприятия «"Детский сад года" Всероссийский открытый смотр-конкурс 2020». В мероприятии приняли участие 72044 участника. Участники определены в следующие номинации: Активные участники и Победители.
Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 34» стало победителем всероссийского смотра-конкурса.
"Детский сад года" Всероссийский открытый смотр-конкурс» проводится с целью:
- выявления и поощрения 500 лучших организаций дошкольного образования: детских садов и других учреждений, осуществляющих уход и присмотр за детьми дошкольного возраста.
"Детский сад года" Всероссийский открытый смотр-конкурс» проводится Федеральным экспертным советом системы образования при ФРО на основе многокомпонентного комплексного анализа и в соответствии с общей концепцией оценки качества дошкольного образования с учетом рекомендаций Минпросвещения России, международного опыта и практики российских исследований качества дошкольного образования.
К задачам мероприятия относится:
- развитие обмена передовым опытом между организациями дошкольного образования;
- обобщение лучших практик дошкольного образования, в том числе в части проектирования и реализации инновационных образовательных программ и моделей, результативных методов и технологий, создания условий для физического, нравственного и духовно-нравственного воспитания детей;
- стимулирование организаций дошкольного образования к новым профессиональным достижениям;
- популяризация инновационных подходов в образовательной и воспитательной деятельности дошкольного образования;
- выявление и распространение лучших моделей управления дошкольным образованием, обеспечивающие его доступность и качество;
- укрепление материально-технической базы 500 лучших образовательных организаций дошкольного образования, на основе привлечения спонсорских средств предприятий РФ, внебюджетных средств, средств призового фонда мероприятия;
- формирование на базе площадки конкурса-смотра открытого ресурса ознакомления с достижениями в области практического использования современных педагогических технологий организациями дошкольного образования.
