Уже 18 лет в своей работе музыкальный руководитель  - Шаповалова Лилия Семеновна, использует логоритмику.

Логоритмика – комплекс упражнений, которые ребёнок выполняет при помощи музыки и стихов. Это коррекционная педагогика, благодаря которой движения сопровождаются звуком.

Польза для речи и общего развития  велика!

Развивается правильное речевое дыхание, формируется понимание темпа, ритма, выразительности музыки, движений и речи, умение перевоплощаться и выразительно двигаться под музыку в соответствии с выбранным образом, проявляя и развивая тем самым свои творческие способности.

Благодаря логоритмике дети пополняют словарный запас, разрабатывают как мелкую моторику, так и крупную, учатся правильному произношению и многому другому.

Лилия Семеновна часто использует ее и в праздниках, вот один пример ЛОГОРИТМИЧЕСКОГО упражнения в младшей группе № 6.