Если человек никогда не пробовал мороженое, можно показать ему сотни картинок и описаний, но это не поможет ему узнать вкус лакомства.

То же самое с деньгами. Чтобы ребёнок понял их цену и научился с ними обращаться, надо показать ему, в чём смысл денег, как планировать расходы и как отличать потребности от желаний. Причём делать это надо сызмальства, постепенно усложняя «программу». Тогда к подростковому возрасту у него естественно сформируются потребности: найти своё дело, обеспечивать себя, вкладывать деньги в семейный бюджет. Он будет более защищён от мошенников, необдуманных кредитов и импульсивных покупок, а также подготовлен к разным финансовым задачам, которые могут жать его в карьере.

Продолжая работу в кружке по финансовой грамотности «Буратино» мы с детьми обсудили, что такое потребности и желания, проговорили, где покупают и продают разные товары, узнали из чего складывается цена и стоимость товара, сформировали понимание того, что такое выгодно и невыгодно.

На всех занятиях дети проявляли высокую активность, большой интерес, а главное, хорошие знания данного вопроса.