В дошкольном возрасте большую часть времени дети проводят в игре. Игрушки способны забавлять ребенка, успокаивать, отвлекать от проблем. В игре у ребенка формируются те стороны психики, от которых зависит, насколько впоследствии он будет преуспевать в учебе, работе, как сложатся его отношения с другими людьми. У современных детей преобладает небрежное отношение к игрушкам. Поэтому воспитатели старшей логопедической группы № 11 Лужинская Светлана Петровна и Пронина Оксана Ильинична совместно с логопедом Воробьевой Татьяной Владимировной разработали проект «Моя любимая игрушка», участие в...
